Semaine du 25 février au 1 mars

Chez les petits,

Nous commençons cette nouvelle période et cette nouvelle semaine sous le soleil et en observant l'oeuvre d'art de Kuepper "Rythme d'une danse russe".

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Nous allons peindre à sa maniére: nous traçons un trait vertical ou horizontal quand on entend la maracas. Nous arrêtons le tracé quand Frédérique arrête de secouer la maracas puis nous changeons de couleur et de sens.... attention les traits ne doivent pas se toucher!

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Nous reprenons ce travail en collage : nous collons des bandes à la verticale et à l'horizontale sans qu'elles se touchent!

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Avec mme Rouzé, nous continuons le travail sur notre initiale et nous découvrons l'ensemble des lettres de notre prénom.

Après la récréation, nous travaillons avec le dé : nous pêchons la quantité de poissons indiquée par les constellations ou le dessin de la main.

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Nous découvrons un nouveau jeu : les acromaths

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En pâte à modeler, pour réaliser la coquille d'escargot, il faut savoir réaliser les colombins et les enrouler....c'est encore compliqué!

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Chez les tps, nous reprenons avec beaucoup de manipulation:

retrouver la place des oursons en fonction de leur couleur.

découverte des chaînons à accrocher ensemble....

utilisation libre des crayons de couleur....Nous avons la team "je colorie" et la team "je dessine".....

Après la récréation nous continuons les activités en autonomie: chaque TPS choisit son tiroir et réalise une activité.....c'est de mieux en mieux: ils s'investissent de plus en plus longtemps dans l'activité!

 

 

Cette période, nous allons travailler sur la forêt!

Nous en avons parlé à partir d'une illustration du livre LES 3 OURS.

Voici ce que nous pensons

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puis c'est avec plaisir que nous avons découvert l'histoire...

 

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Nouveau tiroir chez le PS

retrouver le même graphisme sur la carte à toucher et le bouchon

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Les petites surprises de la semaine

Benoît, notre intervenant de l'association lire et faire lire , qui vient nous raconter des histoires tous les lundis matin nous a envoyé une carte de ses vacances! Merci!

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Théo nous a apporté un magnifique bricolage réalisé pendant les vacances: un joli moment de langage et la découverte du grand livre des maisons des animaux dans lequel nous avons trouvé  une magnifique photo de ruche

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on a à nouveau utilisé le livre pour trouver la maison de la poule quand Anatole nous a apporté sa photo et puis on a cherché à qui appartenait le nid que MMe rouzé a trouvé dans son jardinResized 20190228 155117 copie.

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C'est le nid du MERLE!!!!

Du côté des parents

Nous sommes à la moitié de l'année scolaire, et il me semble important de faire un point sur votre utilisation du blog de l'école, et plus particulièrement sur les pages de la classe des TPS PS...Il me demande un investissement personnel, mais je le fais avec plaisir car je sais l'importance de ce bilan régulier sur les activités pour vous et vos enfants, mais........combien de parents l'utilisent?

Dites moi par écrit ou juste un petit mot le matin à la porte si vous le regardez  régulièrement,  Avec ou sans votre enfant.

 

 

 

 

 

 

 

 

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